ORACIONES COORDINADAS. EXPLICACIÓN Y EJERCICIOS


ORACIÓN COMPUESTA Y COORDINACIÓN (Archivo descargable: COORDINADAS explicación y análisis de oraciones ).

(Esquema Oraciones Coordinadas PDF: Esquema COORDINADAS )

Las oraciones pueden ser simples o compuestas. Estas últimas están formadas por proposiciones: estructuras equivalentes a las oraciones y que carecen de independencia sintáctica. Si consideramos la presencia de un verbo como elemento fundamental de la oración, habrá una oración compuesta cuando figuren dos o más verbos relacionados entre sí.

Observemos las siguientes oraciones:

(El primero ha sido acortado en “soft”); (tal vez sufra idéntica mutilación el hermano).

(La pareja quedó así constituida) y (empezó a rodar por las lenguas).

Cada una está compuesta por dos proposiciones que pueden funcionar por sí solas, es decir, no dependen una de otra.

Llamamos coordinación a la relación sintáctica que se establece entre proposiciones, de manera que ninguna depende jerárquicamente de las otras; cada proposición puede funcionar por sí sola.

Las proposiciones coordinadas pueden estar relacionadas de dos maneras:

-Con nexos: en este caso se emplean conjunciones o locuciones conjuntivas.

-Sin nexos: entonces hablamos de yuxtaposición: las proposiciones se colocan una a continuación de otra, sin que existan elementos que indiquen la relación que hay entre ellas.

CLASES DE ORACIONES COORDINADAS

Habitualmente, las oraciones coordinadas se clasifican según la relación semántica que se dé entre las proposiciones. Existen cinco tipos: copulativa, adversativa, distributiva, disyuntiva, explicativa.

Coordinación copulativa

La coordinación copulativa expresa suma, adición entre proposiciones. Éstas se relacionan con las siguientes conjunciones:

- Si las proposiciones son afirmativas, los nexos son y, e: María ha salido e Iván aún no ha llegado.

- Si las proposiciones son negativas se emplea ni: No atiendes ni escuchas mis palabras.

En el caso de unión de varias proposiciones, las conjunciones suelen aparecer sólo delante de la última. Ni suele repetirse delante de cada miembro para resaltar su carácter negativo: Los alumnos llegaron, recogieron sus calificaciones y se fueron. Ni ha contestado a mis preguntas, ni lo hará.

Coordinación adversativa

La relación adversativa expresa contrariedad entre dos proposiciones (y sólo dos): Consulté muchos libros pero no encontré el dato.

La relación adversativa que se da entre dos proposiciones puede ofrecer dos tipos de significados:

- Restrictivas: Se oponen dos miembros, el segundo presenta una objeción al primero. En este caso la conjunción que se emplea es pero y mas en la lengua escrita. Locuciones conjuntivas: sin embargo, no obstante, con todo, más bien, fuera de, salvo, aunque, excepto… Nos avisó pero no le creímos.

- Excluyentes: La segunda proposición excluye lo designado por la primera, que debe ser negativa. La conjunción utilizada es sino. Locuciones conjuntivas: sino que, antes bien, que no. No es un regalo sino que es un premio.

Coordinación distributiva

La relación distributiva expresa una coordinación copulativa alternativa: Unos alumnos charlaban, otros estudiaban.

Cuando entre las proposiciones coordinadas distributivas se repite una misma palabra, la relación puede adquirir un sentido de exclusión: Bien ha mentido en sus declaraciones, bien me ha engañado.

Las proposiciones coordinadas distributivas se enlazan por yuxtaposición, la relación semántica la establecen unidades correlativas (o la repetición de una palabra), que pertenecen a clases de palabras diversas (sustantivos, adjetivos, adverbios): uno…otro, éste…aquél, aquí…allí, ya…ya, bien…bien, ora…ora.

Coordinación disyuntiva

La relación disyuntiva expresa exclusión; las proposiciones expresan ideas contradictorias o designan posibilidades alternativas que no pueden ocurrir simultáneamente: ¿Te quedas en casa o vienes con nosotros?

Para relacionar proposiciones disyuntivas se emplean las conjunciones o, u. Si se unen más de dos proposiciones, basta con que la conjunción preceda a la última.

La relación disyuntiva puede adquirir significado condicional cuando la primera proposición se construye en forma imperativa: O aceptas o te marchas.

También puede expresar una relación copulativa o una enumeración distributiva; en este caso, la conjunción o se suele incrementar con adverbios como bien, ya: No lo quiso decir o bien intentó ser amable.

A veces la conjunción o indica que los términos son equivalentes; se emplea para aclarar algún concepto, o para señalar que designan la misma realidad: Cantaba o desafinaba sin ningún entusiasmo.

Coordinación explicativa

La relación explicativa expresa equivalencia entre proposiciones; para ello, se emplean locuciones conjuntivas constituidas con formas verbales, como o sea, esto es, es decir: Juan es lacónico, o sea, de pocas palabras.

O sea funciona en muchos casos como conector de oraciones y de párrafos, y también como muletilla verbal que debe evitarse.

 

ORACIONES PARA ANALIZAR

1. En nuestros paseos por la ciudad vamos recorriendo las callejuelas, entramos en la iglesia, nos asomamos a los viejos caserones.

2. Me lo regalas o bien te lo compro.

3. O te ensalzas por riqueza o te abates por pobreza.

4. O apruebo las oposiciones u otro profesor cubrirá mi plaza.

5. O me tienen que matar o no ha de quedar ninguno.

6. O no lo sabes, señora, o eres falsa y desleal.

7. O retrocedía a la frontera de Francia o se situaba en la Améscoa Baja.

8. El hijo del dueño se había ocupado de la empresa, mas era un incapaz.

9. El amigo de Pilar es extranjero, sin embargo habla perfectamente la lengua española.

10. Hablaban una extraña jerga, no obstante los comprendí perfectamente.

11. Es un secreto a voces lo suyo; pero ahora, después de casi dos años, ninguna autoridad del pueblo se ha atrevido a molestarla.

12. Le calenté un poco de café, pero cada vez estaba más fría y más blanca.

13. Caminante, no hay camino, / sino estelas en la mar.

14. Bien se haya ido voluntariamente tu amigo, bien lo hayan raptado, ya no está aquí.

15. Uno sale por la puerta principal, otro vigila las ventanas de toda la casa.

16. Aquí no se oye la radio, allí se oye mucho.

17. Ahora toque en mi honra, ahora dañe mi fama, ahora lastime mi cuerpo.

18. Está presa en sus oros, está presa en sus tules, en la jaula de mármol del palacio real.

19. Allí hay báculo dorado, / aquí arado tosco herrado.

20. De forma gradual, se olvidará de las costillas y empezará a observar los pulmones.

21. Sigue viendo solo una parte, pero las imágenes tienen ahora un sentido definido.

22. La pareja quedó así constituida y empezó a rodar por las lenguas con su rara catadura y su significado intraducible.

23. Las membranas biológicas no son simples paredes, sino que constituyen barreras de permeabilidad muy selectiva.

24. El ADN constituye el material genético de todas las células y de muchos virus; sin embargo, algunos virus utilizan el ARN.

25. En 1953, James Watson y Francis Crick dedujeron la estructura tridimensional del ADN e inmediatamente interpretaron su mecanismo de replicación.

26. Algunas especies se extinguieron con el clima frío, otras pudieron sobrevivir.

27. De los tipos de vasos, las arterias tienen las paredes más gruesas y fuertes y están formadas por tres capas.

28. Debido a su elasticidad, las arterias se estiran (cuando les llega la sangre bombeada) y luego vuelven lentamente a su estado inicial.

29. La capa interna o endotelio (un tipo de tejido epitelial) forma el revestimiento de los vasos; la capa media contiene músculo liso y tejidos elásticos; la capa externa, también elástica, está formada por colágeno y por otros tejidos de sostén.

30. En los humanos, el diámetro de la abertura de la arteria más grande, la aorta, es de unos 2,5 centímetros, el diámetro del capilar más pequeño es de sólo 8 a 10 micrómetros y el diámetro de la vena más grande, la cava, es de unos 3 centímetros.

 

1. No se trata de dinero, sino que se trata de voluntad.

2. ¿Sucedió por casualidad o fue por imprudencia?

3. A las ocho se servirá el desayuno; a las dos comeremos; a las nueve, se cena.

4. Estaba contento; sin embargo, una duda le rondaba la cabeza.

5. Cambiaron toda la decoración, o sea, rehicieron el piso.

6. Su madre, la mujer más sensata del mundo, aportaba una sensación de seguridad a toda la familia.

7. Buscó el dinero en el bolsillo de la cazadora y pagó los billetes de los dos.

8. Hijo, nunca olvides tus raíces, ni pierdas el contacto con los tuyos.

9. Este niño es mi sobrino y aquél es mi hijo.

10. O tú mientes o yo estoy equivocado.

11. Honra a tus padres o no serás respetado por tus hijos.

12. No le gustaba mucho aquel guiso, pero comió con gran apetito.

13. No se rindió ante la adversidad, sino que superó todos los obstáculos.

14. Ya me pagan un buen sueldo, ya me despiden por algún tiempo.

15. Tan pronto utiliza una forma grosera de expresión, tan pronto habla comedidamente.

16. Los alumnos hablaban en voz baja y salían alegres de la clase.

17. Con este ruido, ni ella lee ni yo veo la película.

18. Cose a máquina el traje e hilvana la falda azul.

19. Empezaban a caer gruesas gotas de lluvia, y por el camino real venían ráfagas de polvo y en lo alto de los peñascos balaba una cabra negra.

20. Esta generación olvida a los padres y honra más a los abuelos.

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